Tô tượng là hoạt động tạo hình khiến bé hào hứng vì được cầm một vật có khối trên tay, tự chọn màu và mang thành quả về nhà. Dưới đây là một giáo án mẫu cho trẻ 4–5 tuổi, thời lượng khoảng 35 phút, cô có thể điều chỉnh theo chủ đề tháng.

Thông tin chung

  • Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ, hoạt động tạo hình.
  • Độ tuổi: 4–5 tuổi (có thể điều chỉnh cho 3 tuổi và 5–6 tuổi).
  • Thời lượng: khoảng 35 phút.
  • Chủ đề gợi ý: con vật quanh bé, Tết Nguyên Đán (tượng con giáp), Giáng sinh, ngày hội của bé.

Mục tiêu

  • Bé cầm cọ đúng cách, tô kín các mảng lớn, hạn chế tô ra ngoài.
  • Bé gọi tên được các màu cơ bản và chọn màu cho từng phần của tượng.
  • Bé biết giữ gìn đồ dùng, chờ lượt, rửa cọ và rửa tay sau khi tô.
  • Bé vui và tự hào về sản phẩm của mình.

Chuẩn bị

Của cô:

  • Tượng thạch cao trắng nhỏ, mỗi bé một tượng (chọn mẫu ít bộ phận mảnh), dư 2–3 tượng.
  • Màu acrylic gốc nước dành cho trẻ em, chia vào khay nhỏ, mỗi khay đủ 5–6 màu.
  • Cọ dẹt, cốc nước rửa cọ, khăn ướt, giấy báo lót bàn.
  • Tượng mẫu cô đã tô sẵn.
  • Máy chiếu hoặc máy tính bảng (nếu dùng tô tượng 3D).

Của bé: áo yếm hoặc áo cũ, tên dán trên giấy lót.

Các bước tổ chức

1. Ổn định, gây hứng thú (5 phút)

Cô cho bé xem tượng mẫu và hỏi: "Đây là con gì? Bạn ấy màu gì? Bạn nào muốn tô một chú ... của riêng mình?". Có thể mở tượng 3D trên máy chiếu, xoay tượng để cả lớp quan sát và cho vài bé lên chọn màu bằng cách chạm vào màn hình.

2. Cô hướng dẫn (7 phút)

Cô làm mẫu từng bước, vừa làm vừa nói:

  1. Cầm cọ bằng ba ngón tay, lấy một chút màu ở khay.
  2. Tô các phần lớn trước (thân, đầu) bằng cọ to, tô nhẹ theo một chiều.
  3. Đợi màu khô rồi tô chi tiết (mắt, mũi) bằng cọ nhỏ.
  4. Rửa cọ vào cốc nước, thấm khăn trước khi lấy màu khác.

Cô nhắc quy tắc: "Chỉ tô lên tượng, không tô lên bàn hay áo bạn".

3. Bé thực hiện (15 phút)

Cô đi quanh lớp, nhắc nhẹ từng bé, giúp bé khó tô. Bé tô nhanh có thể trang trí thêm chấm bi, kẻ sọc. Bé tô chậm không cần ép, cô để bé tô từ từ.

Mẹo quản lý lớp đông:

  • Chia lớp 4–5 nhóm, mỗi nhóm một khay màu và một cô hoặc phụ huynh phụ trách.
  • Chỉ để 4–5 màu trên bàn mỗi lượt.
  • Bé nào xong sớm giúp cô xếp cọ hoặc xem sách tại góc.

4. Kết thúc và nhận xét (8 phút)

  • Bé rửa cọ, lau tay, cất áo yếm.
  • Các bé cùng bày tượng lên bàn để khô, vòng quanh xem tượng của nhau.
  • Cô gọi vài bé giới thiệu: "Con tô màu gì? Con thích chỗ nào nhất?". Cô khen ý tưởng, nỗ lực, không so sánh giữa các bé.

Gợi ý mở rộng

  • Làm bộ sưu tập lớp: mỗi bé một con vật, bày thành "vườn thú của lớp".
  • Tô tượng 3D trên máy tính bảng ở góc chơi để bé luyện chọn màu, đỡ tốn màu thật. Xem cách sử dụng tô màu online trong lớp học.
  • Gắn với chủ đề tháng: tháng 12 tô ông già Noel, tháng 1 tô dê con (năm Đinh Mùi 2027). Xem tô tượng ông già Noel và tô tượng con dê.
  • Mời phụ huynh đến xem triển lãm tượng của lớp.

Đánh giá

Cô quan sát và ghi nhận: bé cầm cọ đã đúng chưa, biết gọi tên màu không, chờ lượt và dọn dẹp ra sao, bé hào hứng hay ngại. Dựa trên đó điều chỉnh buổi sau.

Lưu ý an toàn

  • Cô là người lau bụi và chuẩn bị tượng, bé chỉ tô khi tượng đã sạch và khô.
  • Chọn màu gốc nước dành cho trẻ em, có nhãn và nguồn gốc rõ ràng. Xem màu tô tượng có độc không.
  • Bé không đưa cọ, màu hay tượng vào miệng. Rửa tay sau buổi tô.
  • Tượng thạch cao dễ vỡ nếu rơi, cô nhắc bé cầm hai tay và ngồi tô.

Xem thêm bộ giáo án tổng quát trong hoạt động tô màu cho lớp mầm non và cách tô tượng thạch cao đẹp.